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光合作用化学方程式
1、光合作用化学方程式是CO2+H2O（ 光照、酶、 叶绿体）=（CH2O）+O2 （CH2O）。物质变化是H2O→2H+ 1/2O2（水的光解）；NADP+ + 2e- + H+ → NADPH。能量变化：ADP+Pi+光能→ATP。
2、光合作用的化学方程式：12H2O＋6CO2→（与叶绿素产生化学作用）C6H12O6（葡萄糖）＋6O2＋6H2O。注意：上式中等号两边的水不能抵消，虽然在化学上式子显得很特别。
3、光合作用的化学方程式是6CO2 + 6 H2O（光照、 叶绿体）→C6H12O6+6O2。绿色植物及某些细菌的叶绿素吸收光能、同化二氧化碳和水等简单无机物，合成复杂有机物并放出氧的过程。光合作用产生的有机物主要是碳水化合物。
光合作用分成哪几个阶段?
1、第一阶段：在类囊体薄膜上，水光解成为还原氢和氧气，ADP与Pi吸收能量结合生成ATP。第二阶段：在叶绿体基质中，C结合CO生成两分子C。
2、光合作用可分为光反应和碳反应（旧称暗反应）两个阶段 光反应 条件：光照、光合色素、光反应酶。 场所：叶绿体的类囊体薄膜。
3、光合作用只有两个阶段，可以分为光反应和碳反应（旧称暗反应）两个阶段。光反应：条件：光照、光合色素、光反应酶。场所：叶绿体的类囊体薄膜（色素）。
4、暗反应阶段 光合作用第二个阶段中的化学反应，没有光能也可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。在暗反应阶段中，绿叶从外界吸收来的二氧化碳，不能直接被氢[H]还原。
5、一分子NADP可携带两个氢离子。这个NADPH+H离子则在暗反应里面充当还原剂的作用。 意义：1：光解水（又称水的光解），产生氧气。2：将光能转变成化学能，产生ATP，为暗反应提供能量。
求光合作用过程图解,谢谢!
1、光合作用只有两个阶段，可以分为光反应和碳反应（旧称暗反应）两个阶段。光反应：条件：光照、光合色素、光反应酶。场所：叶绿体的类囊体薄膜（色素）。
2、关于光合作用基本过程图如下：概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。光合作用探究历程19世纪末，科学界普遍观点：C与H2O结合成甲醛。
3、光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
4、光合作用的反应 6CO2＋6H2O＋光→C6H12O6＋6O2； 光反应 在类囊体中叶绿素等光合色素分子吸收光能，并将光能转化为化学能，形成ATP和NADPH同时产生O2。光反应包括光能吸收、电子传递、光合磷酸化3步。
5、植物与动物不同，它们没有消化系统，因此它们必须依靠其他的方式来进行对营养的摄取，植物就是所谓的自养生物的一种。对于绿色植物来说，在阳光充足的白天，它们利用太阳光能来进行光合作用，以获得生长发育必需的养分。
什么是光合,什么是光合作用?
光合作用系统一比光合作用系统二要原始，但电子传递先在光合系统二开始）在光照的情况下，分别吸收680nm和700nm波长的光子，作为能量，将从水分子光解光程中得到电子不断传递，最后传递给辅酶NADP。
光合作用的重要意义 光合作用为包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源。因此，光合作用对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义。第一，制造有机物。绿色植物通过光合作用制造有机物的数量是非常巨大的。
光合作用是一种由绿色植物和某些蓝藻、浮游植物等进行的，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖）和氧气的生物化学过程。
我们每天吃的食物，也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。那么，光合作用是怎样发现的呢？ 光合作用的发现 直到18世纪中期，人们一直以为植物体内的全部营养物质，都是从土壤中获得的，并不认为植物体能够从空气中得到什么。
